Puntuación:
El libro «Aprender a aprender», de Idries Shah, es una introducción única al pensamiento y la educación sufíes, que ofrece una visión de la naturaleza del aprendizaje y la autopercepción. Destaca por sus aplicaciones prácticas de los principios sufíes a cuestiones contemporáneas y proporciona una guía para comprender e interiorizar las enseñanzas sufíes.
Ventajas:Los lectores aprecian la claridad del libro, el enfoque único de las enseñanzas sufíes, los ejercicios prácticos y la profundidad de la sabiduría transmitida a través de historias y analogías. Es alabado por su capacidad para estimular el pensamiento creativo, desafiar las nociones preconcebidas y promover el crecimiento personal. Muchos lo consideran un valioso recurso para comprender la espiritualidad y la perspectiva sufí del aprendizaje.
Desventajas:Algunos lectores, sobre todo los que no están familiarizados con el sufismo, encuentran el contenido difícil de comprender y frustrante. La naturaleza abstracta del libro puede resultar desalentadora para quienes buscan instrucciones directas sobre el aprendizaje. Algunos críticos opinan que no aborda suficientemente los temas que esperaban por el título.
(basado en 64 opiniones de lectores)
Learning How to Learn
100 conversaciones con Idries Shah Condensadas a partir de más de tres millones de palabras, en estas conversaciones participan amas de casa y ministros del gabinete, profesores y trabajadores de cadenas de montaje, sobre el tema de cómo la psicología tradicional puede iluminar los problemas humanos, sociales y espirituales actuales.
Más de cien relatos y extractos de la tradición sufí, desde el Hasan de Basora del siglo VIII hasta el moderno poeta afgano Khalilullah Khalili, se entretejen en las narraciones de Shah sobre cómo y por qué aprenden los sufíes, qué aprenden y cómo se desarrolla y deteriora la comprensión espiritual en todas las sociedades.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)