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Título original:
A Little Guide for Teachers: Cognitive Load Theory
Contenido del libro:
La teoría de la carga cognitiva es un modelo vital para entender cómo aprenden los alumnos, pero a menudo se malinterpreta y es difícil utilizarla eficazmente en el aula.
Greg Ashman le guía a través de los detalles con un enfoque claro y sin jerga sobre cómo la comprensión de la teoría de la carga cognitiva puede mejorar su enseñanza.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781529609868 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
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