The Teacher′s Sourcebook for Cooperative Learning: Técnicas prácticas, principios básicos y preguntas frecuentes

Opiniones de los lectores

Las reseñas elogian el libro por sus estrategias prácticas de aprendizaje cooperativo, su facilidad de comprensión y su enfoque de fácil lectura. Se considera un recurso valioso para los profesores que deseen implantar un trabajo en grupo eficaz en sus aulas. Sin embargo, en las reseñas no se mencionan aspectos negativos específicos.

Gran calidad, estrategias útiles y prácticas, fácil de entender, fácil de leer, guía completa, contenido bien organizado con explicaciones claras y visuales, útil para profesores de todos los niveles.

No se mencionan desventajas significativas en las reseñas.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

The Teacher′s Sourcebook for Cooperative Learning: Practical Techniques, Basic Principles, and Frequently Asked Questions

Contenido del libro:

Un dinámico equipo de autores demuestra cómo cualquier profesor puede utilizar las técnicas de aprendizaje cooperativo para planificar las clases, gestionar el aula y mejorar las habilidades de colaboración de los alumnos.