Título original:
Learning Theories Simplified
Contenido del libro:
¿Le cuesta entender el pragmatismo educativo de John Dewey? ¿Qué dice exactamente Jean Piaget sobre el desarrollo cognitivo? ¿Quizá se le está acabando el tiempo y la paciencia para entender la mentalidad de Carol Dweck? ¿Ha llegado al límite leyendo a Daniel T.
Willingham sobre neurociencia educativa? Escrita para profesores, formadores, directivos y estudiantes ocupados, esta guía ′ de entrada y salida′ hace que las teorías del aprendizaje sean accesibles y prácticas. Explora 130 teóricos clásicos y contemporáneos del aprendizaje en un formato fácil de usar, con ilustraciones claras y pertinentes sobre cómo cada teoría puede beneficiar a la enseñanza y el aprendizaje.
Cada modelo o teoría se explica en menos de 350 palabras, seguidas de una sección sobre "cómo utilizarlo". Novedades de esta edición: Una nueva sección de teóricos de la primera infancia Una nueva sección de teorías de la comunicación Teóricos adicionales "de moda" en toda la obra Nuevas características de "visión crítica" añadidas a cada entrada.
