Temporadas de internado: Familias indias americanas, 1900-1940

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una exploración informativa y en profundidad de la traumática historia de los internados para nativos americanos, centrándose en relatos personales y documentación histórica. Muchos lectores lo consideraron un recurso valioso y revelador, sobre todo para quienes se interesan por los aspectos de la historia estadounidense relacionados con los pueblos indígenas que pasan desapercibidos.

Informativo y bien escrito, ofrece nuevas perspectivas sobre un oscuro capítulo de la historia estadounidense, incluye interesantes relatos personales y cartas de alumnos y padres, y resulta atractivo para quienes estudian la historia de los nativos americanos.

A algunos les pareció que algunas partes del libro eran repetitivas o carecían de interés, mientras que otros señalaron que era doloroso leerlo debido a su temática pesada. Algunos críticos opinaron que no era lo suficientemente exhaustivo como para comprender en su totalidad la época de los internados.

(basado en 17 opiniones de lectores)

Título original:

Boarding School Seasons: American Indian Families, 1900-1940

Contenido del libro:

Boarding School Seasons ofrece una mirada reveladora a la fuerte historia emocional de las experiencias de los internados indios en la primera mitad del siglo XX. El núcleo de este libro son los cientos de cartas escritas por padres, hijos y responsables de los internados Haskell de Kansas y Flandreau de Dakota del Sur. Estas reveladoras cartas muestran hasta qué punto familias enteras se vieron profundamente afectadas por sus experiencias.

Los niños, que a menudo asistían a escuelas muy alejadas de sus comunidades, sufrían de nostalgia y sus padres de soledad. Los padres se preocupaban continuamente por la salud emocional y física y el progreso académico de sus hijos. Las familias se enfrentaban repetidamente a los responsables de las escuelas por las enfermedades galopantes y las deplorables condiciones de vida, e ideaban estrategias para eludir las normas que limitaban severamente las visitas. La intimidad familiar se vio amenazada por la supresión en las escuelas de las lenguas tradicionales y las prácticas culturales nativas.

Aunque los internados eran una amenaza para la vida familiar, se produjeron profundos cambios en las experiencias de los internados cuando las familias recurrieron a estas instituciones en busca de alivio durante la Depresión, cuando la pobreza y la pérdida de la economía estacional tradicional resultaron una amenaza mayor. Boarding School Seasons ofrece una mirada polifacética a las aspiraciones y luchas de personas reales.