Sujetos indios: Perspectivas hemisféricas sobre la historia de la educación indígena

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Título original:

Indian Subjects: Hemispheric Perspectives on the History of Indigenous Education

Contenido del libro:

Indian Subjects reúne a un destacado grupo de académicos de los campos de la antropología, la historia, el derecho, la educación, la literatura y los estudios nativos para abordar la educación indígena a lo largo de diferentes regiones y épocas.

Aunque las historias del impacto devastador de los internados y las respuestas de los nativos a esas escuelas han dominado las visiones académicas y comunitarias de la historia educativa indígena (y algunas aparecen también en este volumen), las valiosas lecciones de estas historias de internados en Estados Unidos y Canadá proporcionan, no obstante, una visión bastante limitada de las experiencias educativas indígenas. Indian Subjects va más allá de esa historia y se adentra en conversaciones hemisféricas e incluso mundiales, fomentando un diálogo académico críticamente desatendido que con demasiada frecuencia se ha visto limitado por las fronteras regionales y nacionales.

Muchos de los autores de Indian Subjects abordan las experiencias educativas de sus propias comunidades, y todos ellos ofrecen un análisis perspicaz de acontecimientos y estructuras que deben incorporarse más plenamente a la historia de los pueblos indígenas y la educación. ".