Teaching Primary Programming With Scratch - Teacher Book - Research-Informed Approaches (Enseñanza de la programación primaria con Scratch - Libro del profesor - Enfoques basados en la investigación)

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Título original:

Teaching Primary Programming With Scratch - Teacher Book - Research-Informed Approaches

Contenido del libro:

¿A quién va dirigido este libro?

Este libro está dirigido a profesores de primaria (elemental) KS2 (grado 2-5 en EE.UU.) y profesores de secundaria que utilizan Scratch para enseñar a programar.

¿Por qué se escribió?

Para presentar una serie de metodologías de programación respaldadas por la investigación que funcionan en el aula de forma que los profesores no especializados puedan ponerlas en práctica en sus propias aulas. Para compartir la alegría y la creatividad de la programación basada en bloques a través del conocimiento que conduce a un mayor progreso y una mayor agencia de los alumnos.

¿Incluye un esquema de trabajo?

Hay cuatro libros complementarios que incluyen módulos de investigación con todos los recursos necesarios para utilizarlos en las clases de primaria.

⬤ Scratch IT- Enseñanza de la programación en el tercer curso de primaria.

⬤ Scratch IT - Enseñanza de la programación en 4º curso de primaria.

⬤ Cratch IT - Enseñanza de programación primaria en 4º curso.

⬤ Scratch IT- Enseñanza de la programación primaria en 6º curso.

¿Sigue siendo útil este libro si eliges otros recursos para enseñar?

Sí, los métodos basados en la investigación siempre son útiles para mejorar los conocimientos que decida enseñar, el orden o la progresión en que decida enseñarlos y las metodologías y estrategias de apoyo que decida utilizar. Este libro está escrito para ayudar al esquema, pero también incluye muchas otras estrategias y metodologías que pueden resultarle útiles y que no se utilizan plenamente en el esquema.

Acerca de la serie

Estos libros, probados y perfeccionados en clase por Phil Bagge a través de su sitio web code-it. co. uk y publicados conjuntamente con Hampshire Inspection and Advisory Service (HIAS), ayudan a los profesores a proporcionar a los alumnos de Key Stage 2 un plan de estudios de programación emocionante y desafiante.

Pueden utilizarse como complemento de los módulos de programación existentes o como programa de estudio completo de informática para KS2. Contienen una serie de proyectos de programación que introducen gradualmente a los alumnos en el diseño y la evaluación de algoritmos, la generalización y la descomposición. Los alumnos aprenderán a utilizar la secuencia, la repetición, la selección, las variables y los procedimientos convirtiéndose en creadores de una amplia variedad de proyectos de programación de distintos géneros.

Además, también hay dos libros de aprendizaje en casa pensados para que los niños aprendan a programar en un entorno de aprendizaje doméstico.

El lenguaje de programación Scratch, ampliamente reconocido en las escuelas, es de libre acceso en línea o como descarga y es el lugar ideal para empezar a programar.