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Revisiting Professional Learning Communities at Work(r): Proven Insights for Sustained, Substantive School Improvement
Esta nueva edición de una obra clásica está dirigida a educadores comprometidos con el imperativo moral de hacer lo correcto para todos los alumnos. Los autores trabajan desde la mentalidad de que PLC at Work(R) es un proceso continuo de mejora escolar. El resultado es una revelación de las mejores prácticas afirmadas por las últimas investigaciones y una confirmación del poder de las tres grandes ideas y las cuatro preguntas críticas de este proceso de eficacia probada.
Aprenda a sostener el trabajo de los equipos de colaboración para garantizar las mejores prácticas en instrucción, evaluación, intervención, etc..
⬤ Descubrir nuevas ideas y perspectivas sobre el liderazgo escolar y la cultura escolar.
⬤ Profundizar en los aspectos en los que las Comunidades Profesionales de Aprendizaje en el Trabajo (Professional Learning Communities at Work(R)) pueden tener un impacto positivo.
⬤ Aprender cómo proporcionar eficazmente tiempo extra y apoyo a los estudiantes que luchan y extensiones para aquellos que ya han alcanzado sus objetivos de aprendizaje.
⬤ Comprender lo que la investigación muestra que es ineficaz para el éxito del estudiante y por qué tales prácticas deben ser descontinuadas.
Contenido:
Introducción.
Capítulo 1: Nuevos conocimientos sobre las comunidades profesionales de aprendizaje.
Capítulo 2: Argumentos a favor de las comunidades profesionales de aprendizaje en el trabajo.
Capítulo 3: El reto del cambio cultural.
Capítulo 4: Los cuatro pilares de una comunidad profesional de aprendizaje: misión, visión, valores y objetivos compartidos.
Capítulo 5: Enseñar en una cultura de colaboración.
Capítulo 6: Aprendizaje esencial y evaluación en una PLC.
Capítulo 7: Intervenciones y extensiones en una PLC.
Capítulo 8: El papel del director en una PLC.
Capítulo 9: El papel del superintendente y la oficina central en una PLC.
Capítulo 10: Cómo sostener el viaje de las PLC.
Apéndice.
Referencias y recursos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)