Opiniones de los lectores
Resumen:El libro es principalmente un programa de comprensión lectora diseñado para ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades de forma progresiva. Aunque el concepto está bien estructurado y basado en la investigación, algunos usuarios consideran que el contenido no es apropiado para el nivel de grado al que va dirigido debido a su complejidad y a la relevancia del tema.
Ventajas:Concepto basado en la investigación, explicación clara de las destrezas, preguntas adecuadas para distintos niveles de comprensión.
Desventajas:Los pasajes no están al nivel de lectura o de interés de tercer grado, lo que los hace menos adecuados para el grupo de edad al que van dirigidos.
(basado en 2 opiniones de lectores)
Título original:
Jacob's Ladder Reading Comprehension Program: Nonfiction Grade 3
Contenido del libro:
El programa de comprensión lectora La escalera de Jacob: No ficción se centra en las destrezas de comprensión lectora de los alumnos con altas capacidades haciendo que los estudiantes avancen a través de un proceso de indagación desde la comprensión básica hasta el análisis crítico de los textos mediante un método probado en la práctica y desarrollado por el Center for Gifted Education de William & Mary. Los alumnos de tercer curso serán capaces de comprender y analizar cualquier pasaje de lectura de no ficción después de completar las actividades de este libro.
Mediante escalas de destrezas conectadas a lecturas individuales relacionadas con ensayos, artículos, documentos comparativos, infografías y otros textos de no ficción, los alumnos pasan de destrezas de pensamiento concreto de orden inferior a destrezas de pensamiento crítico de orden superior. Todos los libros, orientados a niveles de grado crecientes, incluyen lecturas de gran interés, escaleras para aumentar el desarrollo de las destrezas lectoras e instrucciones fáciles de poner en práctica. Las escaleras incluyen múltiples habilidades necesarias para el éxito académico, que cubren las normas de artes del lenguaje, tales como la secuenciación, causa y efecto, clasificación, hacer generalizaciones, la inferencia, la comprensión de la emoción, el uso y el pensamiento acerca de las palabras, y el reconocimiento de temas y conceptos.
Paquetes opcionales de libros de trabajo para el alumno
Además de esta guía del profesor, hay disponibles cuadernos de ejercicios complementarios para los alumnos de
Tercer curso
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781618215543 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
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