Programa de comprensión lectora Jacob's Ladder: Nonfiction Grade 3

Opiniones de los lectores

El libro es principalmente un programa de comprensión lectora diseñado para ayudar a los alumnos a desarrollar habilidades de forma progresiva. Aunque el concepto está bien estructurado y basado en la investigación, algunos usuarios consideran que el contenido no es apropiado para el nivel de grado al que va dirigido debido a su complejidad y a la relevancia del tema.

Concepto basado en la investigación, explicación clara de las destrezas, preguntas adecuadas para distintos niveles de comprensión.

Los pasajes no están al nivel de lectura o de interés de tercer grado, lo que los hace menos adecuados para el grupo de edad al que van dirigidos.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Jacob's Ladder Reading Comprehension Program: Nonfiction Grade 3

Contenido del libro:

El programa de comprensión lectora La escalera de Jacob: No ficción se centra en las destrezas de comprensión lectora de los alumnos con altas capacidades haciendo que los estudiantes avancen a través de un proceso de indagación desde la comprensión básica hasta el análisis crítico de los textos mediante un método probado en la práctica y desarrollado por el Center for Gifted Education de William & Mary. Los alumnos de tercer curso serán capaces de comprender y analizar cualquier pasaje de lectura de no ficción después de completar las actividades de este libro.

Mediante escalas de destrezas conectadas a lecturas individuales relacionadas con ensayos, artículos, documentos comparativos, infografías y otros textos de no ficción, los alumnos pasan de destrezas de pensamiento concreto de orden inferior a destrezas de pensamiento crítico de orden superior. Todos los libros, orientados a niveles de grado crecientes, incluyen lecturas de gran interés, escaleras para aumentar el desarrollo de las destrezas lectoras e instrucciones fáciles de poner en práctica. Las escaleras incluyen múltiples habilidades necesarias para el éxito académico, que cubren las normas de artes del lenguaje, tales como la secuenciación, causa y efecto, clasificación, hacer generalizaciones, la inferencia, la comprensión de la emoción, el uso y el pensamiento acerca de las palabras, y el reconocimiento de temas y conceptos.

Paquetes opcionales de libros de trabajo para el alumno

Además de esta guía del profesor, hay disponibles cuadernos de ejercicios complementarios para los alumnos de

Tercer curso