Marcar. Planificar. Enseñar. 2.0 - Nueva edición del bestseller de Teacher Toolkit (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas abrumadoramente positivas de los educadores, que elogian su impacto transformador en las prácticas docentes y la carga de trabajo. Se recomienda su lectura a profesores de todos los niveles, especialmente a los que se dedican a la formación docente.

⬤ Las estrategias presentadas en el libro han transformado eficazmente las prácticas docentes y la carga de trabajo.
⬤ La ciencia cognitiva que sustenta los métodos se considera sólida y fiable.
⬤ Es muy recomendable tanto para los educadores actuales como para los profesores en formación.
⬤ Proporciona un apoyo significativo a los programas de formación del profesorado.
⬤ Avalado por líderes escolares por su eficacia en el desarrollo profesional.

Ninguno mencionado explícitamente en las revisiones.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Mark. Plan. Teach. 2.0 - New edition of the bestseller by Teacher Toolkit (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))

Contenido del libro:

Edición totalmente actualizada del bestseller de Ross Morrison McGill Mark. Plan. Teach, ahora con una guía visual de las ideas clave, ilustrada por Oliver Caviglioli.

Mark. Plan. Teach. 2. 0incluye un folleto visual ilustrado, un prólogo del profesor Andy Hargreaves y nuevas y apasionantes ideas en línea con las mejores prácticas actuales, el pensamiento reciente y los desarrollos en torno a la calificación y la retroalimentación.

Hay tres cosas que todo profesor debe hacer: corregir el trabajo, planificar las clases y enseñar bien a los alumnos. Esta guía actualizada de Ross, autor del bestseller 100 Ideas for Secondary Teachers: Outstanding Lessons, Teacher Toolkit y Just Great Teaching, está repleta de ideas prácticas que ayudarán a los profesores a perfeccionar los elementos clave de su profesión. Marcar. Planificar. Enseña. 2.0 muestra cómo cada fase del proceso de enseñanza influye en la siguiente, construyendo un marco cíclico que sustenta todo lo que hacen los profesores.

Con la carga de trabajo de los profesores todavía en niveles récord y la contratación y retención del profesorado como el principal problema de la educación, se demandan ideas que realmente funcionen y ayuden a los profesores no sólo a sobrevivir, sino a prosperar en el aula. Todas las ideas de Mark. Plan. Enseña. 2.0 puede ser aplicada por todos los profesores de primaria y secundaria en cualquier etapa de su carrera y mejorará realmente la práctica. Las ideas se han puesto a prueba y están respaldadas por pruebas que explican por qué funcionan, incluidas las investigaciones educativas actuales y los conocimientos psicológicos del profesor Tim O'Brien, destacado psicólogo y profesor honorario del Instituto de Educación de la UCL.