Guía de la memoria para profesores (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan una acogida muy positiva del libro de Ross, «Guía de la memoria», elogiando su enfoque práctico, su claridad y su utilidad para los profesores. El libro destaca por su incorporación de conceptos científicos a las estrategias de aula, lo que lo convierte en un recurso esencial para los educadores que buscan mejorar sus métodos de enseñanza basados en la ciencia cognitiva.

⬤ Estructura fácil de leer y bien organizada
⬤ aplicaciones prácticas y explicaciones claras de conceptos complejos
⬤ repleto de ejemplos y plantillas
⬤ beneficioso para el desarrollo profesional
⬤ proporciona recursos adicionales a través de códigos QR
⬤ fomenta la reflexión sobre los procesos de memoria y aprendizaje.

Algunos usuarios no especificaron ningún contra significativo, pero dieron a entender que algunos capítulos pueden requerir más de una lectura para su plena comprensión.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Teacher Toolkit Guide to Memory (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))

Contenido del libro:

Este libro es M astuoso, Basado en la evidencia, M emorable, O peracional, R eadable, y el mejor libro para Usted sobre la memoria'. Profesor John HattieLas guías de herramientas del profesor transforman la teoría de la educación en ideas prácticas para su aula.

De Ross Morrison McGill, autor del bestseller Mark. Plan. Teach.

2.0, este libro analiza los resultados de la investigación sobre cómo los alumnos retienen y recuerdan la información. Proporciona estrategias basadas en pruebas para mejorar la memoria en el aula. Con un ingenioso diseño a base de infografías, gráficos y diagramas, La guía del profesor sobre la memoria ofrece explicaciones claras y visuales sobre el funcionamiento de la memoria, incluida la memoria a corto y largo plazo, la memoria de trabajo, la memoria semántica y la memoria episódica.

Ross presenta una gran cantidad de ideas originales para incorporar esta teoría a la práctica diaria en el aula, con métodos probados para ayudar a la retención de conocimientos y comprobar el recuerdo, para impulsar el aprendizaje, apoyar la revisión y motivar a los alumnos. Desglosando las teorías clave de la carga cognitiva, el aprendizaje cognitivo y la plasticidad cerebral en un formato fácil de digerir, esta es la guía perfecta para los profesores que buscan entender cómo mejorar la memoria y cómo pueden maximizar su impacto en el aula. Cada libro de la serie Teacher Toolkit Guides explora un principio clave de la enseñanza y el aprendizaje, y ofrece técnicas basadas en la investigación para transformar la práctica en el aula.

Cada libro incluye una versión a medida del famoso Plan de clase en cinco minutos de Ross, así como plantillas listas para usar y ejemplos prácticos. Con el apoyo de infografías, gráficos y diagramas, estas guías son imprescindibles para cualquier profesor, en cualquier escuela y en cualquier nivel.