Just Great Teaching - 50 ideas para abordar los diez problemas principales de su aula (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))

Opiniones de los lectores

El libro de Ross McGill es muy elogiado por su facilidad de lectura y su aplicabilidad práctica a los retos educativos actuales en el Reino Unido. Ofrece consejos y ejemplos claros, basados en la investigación y dirigidos a educadores de todos los niveles. Aunque muchos lo consideraron perspicaz y pertinente, algunos le atribuyeron un tono sermoneador. En general, se considera una lectura obligada para cualquiera que trabaje en el campo de la educación.

⬤ Muy ameno
⬤ aplicable a temas de actualidad en las aulas del Reino Unido
⬤ bien documentado con ejemplos del mundo real
⬤ adecuado para todos los educadores
⬤ estrategias prácticas para afrontar los retos
⬤ incluye anécdotas personales y estudios de casos
⬤ su formato accesible permite una lectura selectiva.

A algunos les pareció que el tono era un poco sermoneador; algunos críticos opinaron que no era tan innovador como otras obras anteriores del autor.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

Just Great Teaching - 50 ideas to tackle the top ten issues in your classroom (McGill Ross Morrison (@TeacherToolkit UK))

Contenido del libro:

En este libro pionero, Ross Morrison McGill, autor del bestseller Mark. Plan.

Teach. y Teacher Toolkit, señala los diez principales problemas a los que se enfrentan las escuelas británicas en la actualidad y ofrece estrategias, ideas y técnicas para abordarlos con la máxima eficacia. A menudo hablamos de los retos que plantean la contratación y la retención del profesorado, de nuevas iniciativas y del panorama político, pero, día tras día, los profesores y las escuelas imparten una enseñanza excepcional y la mayor parte de ella es invisible.

Ross descubre, celebra, analiza y difunde las mejores prácticas en la enseñanza. Para ello se apoya en estudios de casos e investigaciones llevadas a cabo por Ross en diez centros de primaria y secundaria de Gran Bretaña, incluida una unidad de derivación de alumnos y centros privados, públicos y de enseñanza secundaria, así como en explicaciones de influyentes pedagogos sobre por qué y cómo funcionan estas ideas.

Ross explora los temas de la calificación y la evaluación, la planificación, la enseñanza y el aprendizaje, el bienestar de los profesores, la salud mental de los alumnos, el comportamiento y las exclusiones, el SEND, el currículo, la práctica basada en la investigación y el CPD. Este libro inspira a los lectores a abrir los ojos sobre cómo pueden resolverse problemas concretos y cómo otras escuelas ya lo están haciendo de forma eficaz.

Se trata de una lectura obligada para todos los profesores de primaria y secundaria y los directores de centros escolares que deseen ofrecer la mejor educación posible a los jóvenes de hoy.