Los cinco pilares de la mente: Rediseñar la educación a la medida del cerebro

Opiniones de los lectores

Las reseñas destacan el impacto positivo y los conceptos fundamentales presentados en «Los cinco pilares de la mente» de la Dra. Tokuhama-Espinosa. Los educadores lo consideran valioso para mejorar las prácticas docentes y el aprendizaje de los alumnos.

El libro brinda numerosas oportunidades a educadores e investigadores, ofrece conceptos fundacionales esenciales para la enseñanza e incluye amplios recursos y referencias. Se considera una lectura esencial para profesores y administradores.

En las reseñas no se mencionan desventajas específicas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Five Pillars of the Mind: Redesigning Education to Suit the Brain

Contenido del libro:

Una revisión de la investigación sobre las redes cerebrales revela, sorprendentemente, que sólo hay cinco pilares básicos a través de los cuales tiene lugar todo aprendizaje: Símbolos, Patrones, Orden, Categorías y Relaciones.

La Dra. Tokuhama-Espinosa propone que rediseñar el currículo escolar en torno a estos cinco pilares -ya sea para aumentar o sustituir las categorías tradicionales de las asignaturas- podría permitir a los alumnos desarrollar las capacidades transdisciplinares de resolución de problemas que a menudo se pregonan como el objetivo último de la educación.

Como anuncio de un posible cambio de paradigma en la educación, Los cinco pilares de la mente explora cómo alinear la enseñanza con el diseño natural del cerebro podría ser la clave para mejorar los resultados de aprendizaje de los alumnos.