Las preguntas de los niños sobre su cerebro: Respuestas que ayudan a los alumnos a aprender y a los profesores a enseñar

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 2 votos.

Título original:

Questions Kids Ask about Their Brains: Answers That Help Students Learn and Teachers Teach

Contenido del libro:

Los grandes profesores le dirán que se puede aprender mucho sobre los alumnos a partir de las preguntas que hacen. Este libro comparte 400 de las preguntas más importantes que los niños hacen sobre su cerebro, junto con respuestas que pueden compartirse con alumnos de 3 a 18 años. ¿Qué talentos ocultos tengo? ¿De dónde viene nuestra voz interior? ¿En cuántas cosas podemos pensar al mismo tiempo? ¿Dónde guarda el cerebro los recuerdos? ¿Por qué algunas personas son más creativas que otras?. Cada una de estas preguntas cuenta a los profesores una pequeña historia sobre cómo piensan sus alumnos que puede utilizarse para informar la práctica en el aula y mejorar los resultados del aprendizaje. El libro se divide en dos partes. La Parte I trata de cómo su cerebro le hace ser quien es (identidad, estructura, crecimiento, función, emociones y sentimientos). La Parte II trata de cómo optimizar su funcionamiento (memoria, atención y funciones ejecutivas; aprendizaje, superación y obstáculos). Las preguntas van seguidas de Grandes Ideas, que son conocimientos clave sobre el funcionamiento del cerebro. A lo largo de todo el libro se incluyen más de 60 Implicaciones para la enseñanza, que detallan los conocimientos útiles de cada sección. Cada capítulo termina con una lista de recursos para reforzar las Grandes Ideas con los alumnos, y el capítulo final sugiere actividades específicas para ayudar a los alumnos a asimilar esta información por sí mismos.

Tanto si eres profesor, orientador, estudiante universitario, padre o hijo, la información de este libro te ayudará a amar y admirar tu propio cerebro y a sentirte capacitado para mejorarlo cada día.

Características del libro:

⬤ Una ventana a los pensamientos y preocupaciones de los estudiantes sobre sí mismos como aprendices y seres en el complejo mundo actual.

⬤ Un capítulo especial para los profesores con actividades y consejos para integrar la información en las clases de P-12.

⬤ Grandes ideas para los lectores que buscan soluciones que puedan aplicar rápidamente en sus aulas.

⬤ Respuestas detalladas, junto con códigos QR a los artículos de investigación que las respaldan, para los lectores que buscan conocimientos más profundos sobre el aprendizaje y el cerebro.

⬤ Ideas de un estudio internacional de un año de duración en 21 países en el que se preguntó a los niños qué querían saber sobre su propio cerebro.