La transformación de la psicología introductoria: Consejos de expertos sobre formación de profesores, diseño de cursos y éxito de los estudiantes

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Título original:

Transforming Introductory Psychology: Expert Advice on Teacher Training, Course Design, and Student Success

Contenido del libro:

Cada año, más de un millón de estudiantes universitarios asisten a un curso introductorio de psicología. Este volumen editado presenta recomendaciones para el diseño y la enseñanza de este importante curso. Dados los diversos objetivos que persigue, el libro es imprescindible para todos los departamentos de psicología y para todas las personas que enseñan psicología introductoria.

Las recomendaciones del libro cubren cuatro áreas clave: diseño del curso, definición y evaluación de los objetivos y resultados del aprendizaje de los estudiantes, formación y desarrollo del profesorado, y aprendizaje y transformación de los estudiantes. Los capítulos ilustran cómo poner en práctica las recomendaciones en diversas instituciones, incluyendo colegios y universidades públicas y privadas, universidades de investigación, universidades de artes liberales, universidades integrales, universidades de dos años y escuelas secundarias.

Las recomendaciones surgen de una iniciativa de la Asociación Americana de Psicología, que pretende hacer de la introducción a la psicología una experiencia transformadora para los estudiantes. Aunque algunos de los estudiantes que cursan esta asignatura se especializarán en psicología o incluso se convertirán en psicólogos, la mayoría seguirán otras carreras. Por lo tanto, los cursos introductorios de psicología ayudan a los estudiantes a crecer personal, académica y profesionalmente con habilidades que serán valiosas para el resto de sus vidas, independientemente de su carrera.