La enseñanza del vocabulario crítico de los Estándares Básicos Comunes: 55 palabras que hacen o deshacen la comprensión del estudiante

Puntuación:   (4,6 de 5)

La enseñanza del vocabulario crítico de los Estándares Básicos Comunes: 55 palabras que hacen o deshacen la comprensión del estudiante (Marilee Sprenger)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro es un recurso muy apreciado para enseñar el vocabulario crítico necesario para tener éxito en las evaluaciones de los troncos comunes. Proporciona definiciones, estrategias y actividades que pueden ayudar a los estudiantes a comprender y a comprometerse con términos importantes utilizados en los exámenes. Los educadores lo encuentran valioso para enriquecer la enseñanza del vocabulario en varios niveles de grado.

Ventajas:

El libro ofrece definiciones claras y estrategias prácticas para la enseñanza de vocabulario clave; está bien organizado, incluye actividades atractivas y es adecuado para una variedad de estudiantes, incluidos los estudiantes ELL. Muchos profesores aprecian su eficacia a la hora de preparar a los alumnos para los exámenes y de mejorar su comprensión del vocabulario complejo.

Desventajas:

Algunas actividades del libro pueden ser más apropiadas para estudiantes de secundaria, y algunos usuarios señalaron la dificultad de incorporar canciones y rimas sin conocer sus melodías. Además, aunque hace hincapié en el vocabulario crítico, algunos creen que carece de material exhaustivo o de actividades reproducibles para cada necesidad.

(basado en 44 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching the Critical Vocabulary of the Common Core: 55 Words That Make or Break Student Understanding

Contenido del libro:

Puede que tus alumnos reconozcan palabras como determinar, analizar y distinguir, pero ¿comprenden estas palabras lo suficiente como para responder rápida y completamente a una pregunta de un examen estandarizado? Por ejemplo, ¿pueden responder a una pregunta que dice "determinar el punto de vista de John Adams en su 'Carta sobre Thomas Jefferson' y analizar cómo distingue su posición de un enfoque alternativo articulado por Thomas Jefferson"?

Los alumnos de infantil a 12º pueden aprender a comparar y contrastar, a describir y explicar, si se les enseñan estas palabras de forma explícita. Marilee Sprenger ha elaborado una lista de las palabras fundamentales que los alumnos deben conocer para superar con éxito los Estándares Estatales Básicos Comunes y cualquier otra evaluación estandarizada a la que se enfrenten.

Estrategias divertidas como jingles, movimientos y organizadores gráficos involucrarán a los estudiantes y harán que el aprendizaje de estas palabras críticas sea agradable y eficaz. El aprendizaje del vocabulario crítico ayudará a sus estudiantes con las pruebas y la preparación para la universidad y la carrera, y los equipará con confianza en la lectura, la escritura y la expresión oral.

Marilee Sprenger es también autora de Cómo enseñar para que los alumnos recuerden, Aprendizaje y memoria y Enseñanza basada en el cerebro en la era digital.

Otros datos del libro:

ISBN:9781416615712
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2013
Número de páginas:216

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)