La enseñanza de la ética en el plan de estudios de gestión, Volumen II: Principios y aplicaciones

Título original:

Teaching Ethics Across the Management Curriculum, Volume II: Principles and Applications

Contenido del libro:

Entre quienes debaten en la enseñanza de la gestión si la ética empresarial debe impartirse como asignatura independiente o de forma integrada, la mayoría recomienda combinar ambos enfoques para obtener resultados óptimos. Este libro ofrece una visión única de la experiencia de académicos experimentados que integran la ética empresarial en la enseñanza de la teoría y la práctica de la gestión.

Su enfoque multidisciplinar enriquece su contenido, ya que los puntos de vista de nuestros colegas desde dentro de sus campos son de un valor incalculable. Por lo tanto, complementa a otros libros de texto empresariales. Tras los temas generales (integración curricular, aprendizaje de adultos, compromiso del alumno y aulas de la generación Y), este volumen abarca la ética y la responsabilidad en la gestión de personas, la creación de equipos, la gestión del cambio; la gestión de operaciones, el derecho empresarial y las comunicaciones de marketing digital.

El libro ofrece una plataforma para compartir experiencias sobre la enseñanza de la rentabilidad ética. Contribuye a resolver las preocupaciones que se experimentan cuando el profesorado desea incorporar la ética a su enseñanza pero siente que carece de preparación o de ideas sobre cómo hacerlo.

Los capítulos describen brevemente cada disciplina, plantean las cuestiones éticas típicas de la misma y sugieren estrategias didácticas y ejercicios o proyectos. Las secciones "perspectivas de los países en desarrollo frente a las de los países desarrollados" pueden interesar a los centros con gran diversidad de estudiantes.

El libro también responde a las necesidades de formación en la empresa para alcanzar y mantener una cultura ética.