La enseñanza como narración de historias: Un enfoque alternativo de la enseñanza y el currículo en la escuela primaria

Puntuación:   (4,2 de 5)

La enseñanza como narración de historias: Un enfoque alternativo de la enseñanza y el currículo en la escuela primaria (Kieran Egan)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro ofrece un argumento convincente a favor del uso de la narración en la enseñanza, haciendo hincapié en su importancia para atraer a los estudiantes y mejorar su experiencia de aprendizaje. Aunque muchos críticos aprecian sus ideas innovadoras y el profundo impacto que puede tener en la educación, algunos encuentran ciertos aspectos del libro tediosos o sus ejemplos poco prácticos para los estudiantes más jóvenes.

Ventajas:

Ofrece perspectivas innovadoras sobre la enseñanza a través de la narración.

Desventajas:

Involucra a los lectores con enfoques creativos para la planificación de las clases.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching as Story Telling: An Alternative Approach to Teaching and Curriculum in the Elementary School

Contenido del libro:

"Estoy muy impresionada por la practicidad de la introducción (de Egan) del uso de las formas-cuento en el currículo para niños pequeños.

Su modelo es fascinante, y sus diversas posibilidades en una serie de campos hacen que merezca la pena que muchos tipos de profesores le echen un buen vistazo" -Maxine Greene, Teachers College, Columbia.

Otros datos del libro:

ISBN:9780226190327
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:1989
Número de páginas:132

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)