Aprender en profundidad: Una innovación sencilla que puede transformar la escuela

Título original:

Learning in Depth: A Simple Innovation That Can Transform Schooling

Contenido del libro:

Durante generaciones, las escuelas han tratado de introducir a los estudiantes en una amplia gama de temas a través de planes de estudios que garantizan que al menos tendrán algún conocimiento de la mayoría de las áreas del conocimiento humano en el momento en que se gradúen. Sin embargo, un conocimiento tan amplio no puede evitar ser algo superficial y, como sostiene Kieran Egan, omite un aspecto crucial de la verdadera educación: el conocimiento profundo.

La verdadera educación, explica Egan, consiste tanto en el conocimiento general como en la comprensión detallada, y en Aprender a fondo esboza un plan ambicioso pero práctico para incorporar el conocimiento profundo a la educación básica. Según el programa de Egan, los alumnos seguirán el plan de estudios habitual, pero con un añadido crucial: desde sus primeros días de clase y hasta que se gradúen, cada uno estudiará también un tema -como las manzanas, los pájaros, los edificios sagrados, los moluscos, los circos o las estrellas- en profundidad. A lo largo de los años, con la ayuda y la orientación de su profesor supervisor, los alumnos ampliarán sus conocimientos sobre un tema y crearán carteras de conocimientos que crecerán y cambiarán con ellos. Para cuando se gradúen, cada estudiante sabrá tanto sobre su tema como casi cualquier otra persona en la Tierra, y en el proceso habrá aprendido lecciones importantes, incluso que le cambiarán la vida, sobre el significado de la pericia, el valor de la dedicación y el placer de conocer algo en profundidad.

Aunque el programa de Egan puede ser radical en sus efectos, es sorprendentemente sencillo de aplicar -como ya han descubierto varias escuelas- y con Aprendizaje en profundidad como modelo, padres, educadores y administradores pueden empezar inmediatamente a dar los primeros pasos hacia la transformación de nuestras escuelas y la profundización fundamental de las mentes de sus alumnos.