Inteligencia práctica en sanidad

Título original:

Actionable Intelligence in Healthcare

Contenido del libro:

Este libro muestra a los profesionales sanitarios cómo convertir puntos de datos en conocimientos significativos sobre los que puedan tomar medidas eficaces. La inteligencia práctica puede adoptar muchas formas, desde informar a los responsables de las políticas sanitarias sobre estrategias eflectivas para la población hasta proporcionar información directa y predictiva sobre los pacientes a los profesionales sanitarios para que puedan lograr resultados positivos. Puede ayudar a quienes realizan investigaciones clínicas en las que se aplican métodos estadísticos pertinentes tanto para identificar la efficacia de los tratamientos como para mejorar el diseño de los ensayos clínicos. También beneficia a los grupos de normalización de datos sanitarios a través de los cuales se aplican las políticas de gobernanza de datos pertinentes para garantizar que se obtienen, miden y evalúan datos de calidad en beneficio de todos los implicados.

Aunque el hilo conductor obvio y constante entre todos estos importantes casos de uso sanitario de la inteligencia procesable son los datos de que se dispone, dichos datos en sí mismos no representan más que un elemento de la estructura completa de la analítica de datos sanitarios. Este libro examina la estructura para convertir los datos en conocimiento procesable y analiza:

⬤ La importancia de establecer preguntas de investigación.

⬤ Políticas de recopilación de datos y gobernanza de datos.

⬤ Análisis de datos centrados en principios para transformar los datos en información.

⬤ Comprensión del "por qué" de las causas y efectos clasificados.

⬤ Narrativas y visualizaciones para informar a todas las partes interesadas.

Actionable Intelligence in Healthcare es un importante examen de cómo deben formularse las preguntas adecuadas relacionadas con la atención sanitaria, cómo deben transformarse los datos relevantes en información asociada y cómo el procesamiento de la información se relaciona con el conocimiento. Indica a clínicos e investigadores por qué este conocimiento relativo es significativo y cuál es la mejor manera de aplicar esta nueva comprensión para la mejora de todos.