Online Learning Analytics
En nuestro mundo educativo cada vez más digitalizado, la analítica utilizada de forma ética, estratégica y cuidadosa tiene el potencial de ayudar a que cada vez más estudiantes diversos tengan más éxito que nunca en sus estudios superiores. Jay Liebowitz y un grupo de los mejores creadores de "buenos problemas" en este campo ayudan a arrojar luz sobre las posibilidades, los retos potenciales y el poder de aprender juntos en este trabajo".
--Mark David Milliron, Ph. D., Vicepresidente Senior y Decano Ejecutivo del Teachers College, Western Governors University.
Debido a la pandemia de COVID-19 y sus secuelas, hemos empezado a entrar en la "nueva normalidad" de la educación. En lugar de que el aprendizaje en línea sea una "característica añadida" de las escuelas K-12 y las universidades de todo el mundo, se incorporará como una característica esencial en la educación. Hay muchas preguntas y preocupaciones de padres, estudiantes, maestros, profesores, administradores, personal, organismos de acreditación y otros en relación con la calidad del aprendizaje virtual y su impacto en los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
Online Learning Analytics está concebido para intentar responder a las preguntas de aquellos que pueden mostrarse escépticos sobre el aprendizaje en línea. A través de una mejor comprensión y aplicación de la analítica del aprendizaje, podemos evaluar cómo el éxito del aprendizaje y el compromiso de los estudiantes y el profesorado, como ejemplos, pueden contribuir a producir los resultados educativos necesarios para avanzar en el aprendizaje de los estudiantes para las generaciones futuras. La analítica del aprendizaje ha demostrado su eficacia en muchos ámbitos, como el impacto del uso de la analítica del aprendizaje en los debates en línea asíncronos en la enseñanza superior. Para prepararse para un futuro en el que el aprendizaje en línea desempeñe un papel fundamental, este libro examina:
⬤ Datos para mejorar el diseño curricular, la práctica docente y el aprendizaje.
⬤ El papel de la confianza en el aprendizaje en línea.
⬤ El papel de la confianza en el aprendizaje en línea.
El aprendizaje en línea se enfrenta a retos filosóficos y operativos muy reales. Este libro aborda áreas de preocupación sobre el futuro de la educación y el aprendizaje. También dinamiza el campo de la analítica del aprendizaje al presentar investigaciones sobre una amplia gama de temas que reconocen la humanidad y la profundidad de la educación y el aprendizaje.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)