Guía para la enseñanza infantil y primaria

Título original:

A Guide to Early Years and Primary Teaching

Contenido del libro:

¿Cómo se llega a ser un profesor eficaz?

Este es el libro de texto que necesitan los estudiantes para acompañarles en este viaje, independientemente de su itinerario formativo o de si se centran en la enseñanza primaria o en los primeros años.

Mediante una combinación única de investigación académica y experiencia docente, cada capítulo está escrito en colaboración por un especialista académico y un profesional con experiencia para proporcionar una visión realista y práctica de la enseñanza a niños de 3 a 11 años.

El libro combina los principales temas, teorías e investigaciones que los estudiantes necesitan conocer, junto con la política y la legislación actualizadas. Las ayudas didácticas prácticas e ingeniosas y los recursos en línea cuidadosamente elaborados ayudarán a los lectores a:

Comprender: los útiles objetivos de aprendizaje al principio y los resúmenes al final de cada capítulo guían a los estudiantes a través de cada tema.

Ponerlo en práctica ofrece consejos sobre cómo emplear los conceptos clave en la vida real, mientras que las actividades de clase del sitio web proporcionan más ideas para la enseñanza.

Reflexione sobre los conceptos clave, así como sobre su propia práctica y sus valores, a través de los puntos de reflexión y los podcasts del autor en el sitio web, en los que se esbozan cuestiones clave para estimular el pensamiento crítico.

Con lecturas complementarias comentadas al final de cada capítulo, enlaces a sitios web relevantes y artículos de revistas SAGE cuidadosamente seleccionados y disponibles gratuitamente en el sitio web.

Se trata de un libro de texto esencial para su uso en todos los cursos de enseñanza primaria y preescolar, tanto si los estudiantes se están formando para ser profesores de primaria o preescolar como si son profesionales de la educación preescolar, incluidos los que están en cursos de formación de profesores de pregrado o posgrado y en itinerarios basados en el empleo.