Schools and Society During the Covid-19 Pandemic: How Education Systems Changed and the Road Ahead
Este volumen editado ofrece un análisis de los efectos de la pandemia de COVID-19 en diversos sistemas educativos y de los resultados de las políticas adoptadas para mantener las oportunidades educativas. A través de una serie de diversos estudios de casos nacionales, el libro examina las fragilidades y vulnerabilidades preexistentes en las estructuras educativas que configuraron la naturaleza de las variadas respuestas, en todo el mundo, a la enseñanza y el aprendizaje durante la peor crisis de la educación pública en la historia reciente.
Los capítulos del libro hacen balance de cómo cambiaron las oportunidades educativas en diversos sistemas educativos de todo el mundo como consecuencia de la pandemia de Covid-19, respondiendo a la pregunta de qué aprendieron los sistemas educativos, y las sociedades, sobre la educación a raíz de la pandemia.
El libro abarca diversos sistemas educativos, con distintos niveles de recursos y que se enfrentan a distintos retos educativos, como Brasil, Chile, España, Estados Unidos, Finlandia, Japón, México, Noruega, Portugal, Rusia, Singapur y Sudáfrica.
Se trata de un libro de acceso abierto.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)