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Título original:
Teaching College Students Communication Strategies for Effective Social Justice Advocacy
Contenido del libro:
Este libro ha recibido el premio AESA (American Educational Studies Association) Critics Choice Award 2013.
El libro trata concretamente de las formas más eficaces para que los educadores sean defensores de la justicia social, de cuestiones sobre lo que significa ser un defensor de la justicia social y de las mejores estrategias de comunicación para defender un punto de vista particular sobre la justicia social que pueda iniciar y mantener un diálogo abierto. El libro presenta una serie de enfoques prácticos para dialogar sobre la justicia social en entornos educativos formales.
Es muy adecuado para estudiantes universitarios, estudiantes de posgrado, profesores y administradores de la enseñanza superior, políticos y cualquier persona interesada en mantener un discurso civil sobre la justicia social.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781433114366 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 2012 |
| Número de páginas: | 186 |
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