Engaging the Critical in English Education: Approaches from the Commission on Social Justice in Teacher Education
Los capítulos de esta colección exploran la aplicación de pedagogías de justicia social con profesores en formación por parte de miembros de la Comisión de Justicia Social en la Formación del Profesorado.
En última instancia, esta colección pretende descubrir cómo conceptualizan y entienden las ideas de justicia social los educadores de inglés y los profesores de primaria y secundaria.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)