Puntuación:
El libro «The Instructional Playbook» hace hincapié en la importancia de crear libros de juego colaborativos y dinámicos para profesores y entrenadores educativos. Sirve de guía para las estrategias de alto impacto necesarias para el éxito en los entornos educativos. El autor aboga por considerar la enseñanza tanto un arte como una ciencia, fomentando la reflexión y el trabajo en equipo en la elaboración de cuadernos de instrucciones, al tiempo que aborda la necesidad de ejemplos prácticos.
Ventajas:⬤ Inspira a profesores y asesores pedagógicos a desarrollar cuadernos de enseñanza personalizados y colaborativos
⬤ ofrece una justificación de los cuadernos de enseñanza como herramientas eficaces para el éxito escolar
⬤ subraya la importancia de la reflexión y la flexibilidad en las prácticas pedagógicas
⬤ incluye extractos útiles de varios cuadernos de enseñanza
⬤ ofrece recomendaciones para lecturas adicionales.
⬤ El libro puede parecer repetitivo a veces
⬤ carece de ejemplos concretos de cuadernos de enseñanza completos, lo que algunos lectores pueden considerar poco útil
⬤ confía en que los lectores busquen modelos y recursos adicionales para una comprensión completa.
(basado en 1 opiniones de lectores)
The Instructional Playbook: The Missing Link for Translating Research Into Practice
En las escuelas, cada día es "día de juego". Cada día, los profesores necesitan los mejores recursos y formas de apoyo porque los alumnos se merecen lo mejor que nosotros, como educadores, podemos ofrecer. Un cuaderno de juego pedagógico pretende ser ese tipo de apoyo: una herramienta que los tutores puedan utilizar para ayudar a los profesores a combinar objetivos de aprendizaje específicos con las estrategias pedagógicas adecuadas basadas en la investigación.
Los orientadores tienen un enorme potencial para ayudar a los profesores a aprender y aplicar nuevas prácticas docentes, pero sólo serán eficaces si comprenden en profundidad las estrategias que describen y sus explicaciones son claras. El libro de instrucciones: El eslabón perdido para trasladar la investigación a la práctica aborda ambas cuestiones y ofrece una explicación sencilla y clara de cómo crear un libro de jugadas diseñado exclusivamente para satisfacer las necesidades educativas de los profesores.
La idea de un libro de jugadas de instrucción se ha disparado desde que Jim Knight lo describió en The Impact Cycle (2017). Este libro ayuda a los entrenadores instruccionales a crear libros de jugadas que producen un lenguaje común sobre estrategias de enseñanza de alto impacto, profundizan la comprensión de todos sobre lo que hacen los entrenadores instruccionales y, lo que es más importante, apoyan a los maestros y estudiantes en las aulas.
Una publicación conjunta de ASCD y One Fine Bird Press.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)