El camino hacia la inclusión: Cómo los líderes crean escuelas a las que pertenecen todos los alumnos

El camino hacia la inclusión: Cómo los líderes crean escuelas a las que pertenecen todos los alumnos (Julie Causton)

Título original:

The Way to Inclusion: How Leaders Create Schools Where Every Student Belongs

Contenido del libro:

La investigación es clara: incluir a los alumnos con discapacidades en las aulas de educación general es la forma más eficaz de que aprendan todos los alumnos".

Si está trabajando para lograr una mayor inclusión en su escuela o sistema, este libro de los educadores y expertos en inclusión Julie Causton, Kate MacLeod, Kristie Pretti-Frontczak, Jenna Mancini Rufo y Paul Gordon es una guía inestimable para usted y su equipo directivo.

Repleto de investigaciones, recursos y consejos experimentados, El camino hacia la inclusión le guía paso a paso a través del proceso de cambio hacia la inclusión, desde la visión de su camino hasta la reimaginación de las funciones del personal existente y todo lo demás. El libro esboza siete hitos claramente definidos y vinculados a un Plan de Acción que le ayudará a mantener el rumbo de una iniciativa tan vital. Además de los hitos y las preguntas de liderazgo, encontrará.

* Instrucciones para llevar a cabo una revisión de la equidad de su sistema centrada en la educación especial.

* Orientación para crear y analizar mapas de prestación de servicios, incluyendo ejemplos de antes y después de sistemas que han cambiado con éxito hacia una mayor inclusividad.

* Herramientas de observación en el aula y encuestas al personal.

* Relatos en primera persona de educadores que han pasado por el proceso de cambio.

* Mejores prácticas para elaborar una declaración de visión centrada en la inclusión.

* Formularios y plantillas descargables para ayudarle a avanzar en su aplicación.

No hay excusa para segregar a nuestros alumnos con discapacidad del resto del alumnado. Esta guía indispensable le ayudará a asegurarse de que todos los alumnos de su sistema no sólo aprenden, sino que prosperan en el entorno menos restrictivo posible.

Otros datos del libro:

ISBN:9781416631804
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)