El aprendizaje: Cómo elevar el estatus del aprendizaje de un acto a un arte en su escuela

Opiniones de los lectores

El libro «Learnership», de James Anderson, es muy elogiado por los educadores por centrarse en fomentar el compromiso de los alumnos y enseñarles a aprender, alejándose de las estrategias tradicionales centradas en el profesor. Proporciona una hoja de ruta para que los educadores cultiven alumnos ágiles y antifrágiles, haciendo hincapié en la importancia de la agencia del alumno en sus procesos de aprendizaje. Los críticos elogian sus valiosas ideas sobre el desarrollo de una mentalidad de crecimiento y su practicidad como recurso para el desarrollo profesional.

Proporciona una hoja de ruta para crear aprendices permanentes y entornos de aprendizaje eficaces.

Cambia el enfoque de las estrategias centradas en el profesor al compromiso del alumno.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Learnership: Raising the status of learning from an act to an art in your school

Contenido del libro:

En nuestras escuelas no tenemos un problema de enseñanza, sino de aprendizaje.

Hoy entendemos mejor que nunca la enseñanza de calidad. Tenemos profesores expertos que hacen un gran trabajo en nuestras aulas. Pero cuando tenemos una enseñanza de calidad y aún así no conseguimos los resultados que buscamos, es señal de que no tenemos un problema de enseñanza. Lo que tenemos es un problema de aprendizaje.

En última instancia, el aprendizaje no es producto de la enseñanza, sino de la actividad de los alumnos. Demasiados de nuestros alumnos son aprendices pasivos que evitan los retos, no actúan en función de la retroalimentación o que malgastan esfuerzos en lugar de invertir en ellos. Para preparar a los alumnos no sólo para que tengan éxito en la escuela, sino también para que tengan la capacidad que necesitan para triunfar en la vida, debemos guiarles para que se conviertan en aprendices hábiles.

En su quinto libro, James Anderson desvela el concepto de "saber aprender", que transforma el aprendizaje de un acto en un arte. En estas páginas aprenderá a:

⬤ Evaluar el nivel actual de aprendizaje en su centro utilizando la herramienta de diagnóstico del aprendizaje.

⬤ Fomentar una cultura de crecimiento que prepare a los estudiantes para el éxito tanto en la escuela como en la vida.

⬤ Aplicar el Mindset Continuum para fomentar una mentalidad de crecimiento en sus alumnos.

⬤ Aprovechar las profundas ideas sobre el papel fundamental de los retos, los hábitos mentales, los errores, la retroalimentación y el esfuerzo en el cultivo del aprendizaje.

⬤ Desarrollar alumnos más hábiles en el aula.

⬤ Conseguir que los profesores se impliquen y sean capaces de desarrollar el espíritu emprendedor.

⬤ Impulsar un programa de aprendizaje en su escuela.

Si está preparado para mostrar a sus alumnos cómo sacar más provecho de cada situación de aprendizaje y mejorar para mejorar, ha llegado el momento de adoptar el espíritu emprendedor.