Educación superior transdisciplinar: Una base teórica revelada en la práctica

Título original:

Transdisciplinary Higher Education: A Theoretical Basis Revealed in Practice

Contenido del libro:

Este libro no trata sólo de pensar o actuar de forma transdisciplinar, sino de ser transdisciplinar. Lograrlo requiere una deconstrucción de nuestra forma actual de actuar dentro de la definición del ser que otros nos imponen. La transdisciplinariedad es una perspectiva fenomenológica de la realidad y su manifestación en el mundo en que existimos. El volumen desarrolla una amplia comprensión transdisciplinar de los problemas a los que se enfrentan las instituciones de enseñanza superior y quienes trabajan en ellas y con ellas para formar profesionales. Incorpora contribuciones internacionales de la teoría de la organización, antropólogos, historiadores, psicólogos, ciencias sociales, filósofos y profesionales para crear un volumen que hace una contribución importante y distinta a la literatura sobre la educación superior y la práctica profesional.

"La transdisciplinariedad constituye uno de nuestros mayores retos en la enseñanza superior, tanto para la forma en que se organiza como para la naturaleza del plan de estudios. Este libro es una importante contribución al debate sobre sus implicaciones".

"La educación superior se enfrenta al reto de la naturaleza del conocimiento y de cómo se organiza: el mundo es transdisciplinar, pero nuestras instituciones están constreñidas por las disciplinas. Este libro contribuye a los importantes debates sobre los retos que la transdisciplinariedad plantea a nuestras instituciones".

Profesor David Boud.

Catedrático emérito de la Facultad de Artes y Ciencias Sociales de la Universidad de Tecnología de Sydney.