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El libro «Professional Development for Language Teachers» (Desarrollo profesional para profesores de idiomas) está muy bien considerado como un valioso recurso para los profesores de idiomas, ya que ofrece estrategias perspicaces y probadas para el crecimiento profesional. Aunque se considera una joya por su relevancia y sus consejos prácticos, algunos lectores señalan que su fecha de publicación en la década de 1990 limita su aplicabilidad contemporánea, especialmente a la luz de los avances en el desarrollo profesional en línea.
Ventajas:Ofrece numerosas sugerencias de eficacia probada para el desarrollo profesional, capítulos bien estructurados que abarcan diversos temas, incluye preguntas de reflexión y viñetas globales, una redacción que invita a la reflexión y resulta útil tanto para profesores noveles como experimentados.
Desventajas:Escrito en la década de 1990, por lo que algunos contenidos pueden resultar obsoletos, y las preguntas de reflexión y las viñetas pueden no aportar un valor significativo a todos los lectores.
(basado en 6 opiniones de lectores)
Professional Development for Language Teachers: Strategies for Teacher Learning
Desarrollo profesional para profesores de idiomas examina diez técnicas diferentes que pueden utilizarse para facilitar el desarrollo profesional en la enseñanza de idiomas.
Estas eficaces herramientas didácticas son: autocontrol, grupos de apoyo, escritura de diarios, observación en el aula, portafolios docentes, análisis de incidentes críticos, análisis de casos, coaching entre iguales, enseñanza en equipo e investigación-acción. El libro comienza con un marco conceptual para el desarrollo profesional.
Todos los capítulos contienen ejemplos prácticos en forma de viñetas escritas por profesores que utilizan las técnicas, así como preguntas de reflexión para ayudar a los lectores a aplicar el enfoque en su propio contexto docente.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)