Desarrollo del tambor redoblante L1

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Título original:

Snare Drum Development L1

Contenido del libro:

Un programa completo y eficaz debe considerar todos los sectores posibles en los que pueden desarrollarse las habilidades y competencias del alumno, que se dividen en dos categorías principales: la musicalidad y las habilidades instrumentales. El Music Method Project (MusMP) comprende el Percussion Method Project (PercMP), relacionado con el desarrollo de las habilidades instrumentales, y el Musicianship Method Project (MMP), relacionado con el desarrollo de la musicalidad.

Snare Drum Development (SDD) y Drumset Development (DD) son, en todas las Áreas de Desarrollo del PercMP, el marco principal en torno al cual orbitan todas las demás Áreas de Desarrollo.

Estas áreas han sido concebidas para ayudar a los profesores de percusión y batería a conseguir una visión profunda de las mejoras de sus alumnos mientras les guían a lo largo de los niveles superiores de la interpretación del tambor.

SDD consiste en piezas cortas que el alumno tendrá que preparar en un plazo de tiempo muy corto (VST como en el MusMP concebido Time Terms), normalmente para la siguiente lección.

La complejidad general expresada en cada nivel del SDD no tiene por qué ser comparable a la dificultad de otras áreas estudiadas simultáneamente, especialmente si están relacionadas con el repertorio. De hecho, el alumno puede encontrarse estudiando una pieza de repertorio que sea mucho más difícil de lo que expresa el nivel exigido en el SDD: esto sería perfectamente apropiado mientras que lo contrario sería seguramente inadecuado. El término temporal del SDD se clasifica como VST mientras que una pieza de repertorio puede clasificarse de MT a VLT.

Por lo tanto, este último puede ser más complejo.

No existe una forma estricta de utilizar este libro, que puede adoptarse en función de diversos propósitos. Sin embargo, su finalidad principal es la de formar parte del Desarrollo del Tambor (SDD) dentro del Proyecto de Métodos de Percusión (PercMP).

La introducción incluye instrucciones para el uso de este libro, una descripción de todos los patrones rítmicos y compases que se encuentran en las piezas.

También se incluyen indicaciones más específicas para el profesor, relacionadas con un enfoque metodológico de las piezas.

Los temas que se tienen en cuenta son:

⬤ Lectura de notas, indicaciones de R y L, rudimentos y agarre.

⬤ Estilos.

⬤ Metrónomo.

⬤ Improvisación de la música de cámara.

⬤ Pasar a una nueva pieza.

⬤ Monitorización.