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Giving Children a Voice: A Step-By-Step Guide to Promoting Child-Centred Practice
¿Cómo garantizar que las voces y las ideas de los niños sean escuchadas y valoradas en relación con los entornos que forman parte de su vida cotidiana?
Este libro, que presenta un marco paso a paso fácil de adoptar, defiende el potencial de los niños para abogar por sí mismos, en contraste con el modelo actual en el que los adultos asumen el control total y abogan en nombre del niño. Al honrar y aprovechar la participación y las contribuciones de los niños, los trabajadores sociales y los profesionales de la educación podrán mejorar su práctica diaria y transformar positivamente espacios clave dentro de la sociedad para crear entornos donde los niños experimenten un sentido de pertenencia y propósito, lleno de beneficios potenciales tanto para los adultos como para los niños.
Práctico en su esencia, el libro tiene amplias aplicaciones, desde el examen del lugar de los niños en asuntos legales, como el divorcio, hasta la participación del niño en las decisiones sobre su educación. Estudios de casos internacionales revelan cómo el modelo funciona en la práctica y fomenta la voz de los niños y su participación.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)