Cinco hábitos de los consejos escolares de alto impacto

Opiniones de los lectores

El libro es muy recomendable tanto para los nuevos administradores de consejos escolares como para los experimentados, ya que ofrece valiosas perspectivas sobre las funciones, responsabilidades y prácticas eficaces de los consejos escolares. Enfatiza la importancia de la unidad y la comprensión de las limitaciones individuales de los administradores, al tiempo que refuerza la pasión por mejorar las experiencias educativas.

Proporciona directrices exhaustivas para el funcionamiento eficaz de los consejos escolares, fomenta un enfoque unificado entre los administradores, sirve de excelente manual para los nuevos miembros, ayuda a las partes interesadas a comprender el papel del consejo escolar y es elogiado por su estilo de redacción claro y accesible.

El contenido puede resultar abrumador para quienes no estén familiarizados con los procesos de los consejos escolares y las cuestiones jurídicas, y la realidad de la dinámica de los consejos puede resultar decepcionante para quienes esperen una mayor influencia individual.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Five Habits of High-Impact School Boards

Contenido del libro:

Este libro está escrito desde la perspectiva única de los miembros de los consejos escolares que dirigen y prestan servicio en distritos de todos los tamaños: urbanos, suburbanos y rurales.

Responde a preguntas y preocupaciones que se han planteado innumerables veces a lo largo de los años. Five Habits of High-Impact School Boards pretende ser una guía práctica y de fácil acceso, que proporcione información sucinta y concreta que los miembros de los consejos escolares y los superintendentes puedan poner en práctica de inmediato.