Becoming Gentlemen: Mujeres, Facultad de Derecho y cambio institucional

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una excelente crítica de las experiencias en la facultad de Derecho, en particular para las mujeres, resonando con muchos lectores que encontraron que refleja sus propias luchas. Destaca la importancia de la capacidad de negociación por encima de la competitividad en la formación jurídica.

Ofrece valiosas perspectivas sobre la experiencia en la facultad de Derecho, en particular para las mujeres abogadas. Ayuda a los lectores a dar sentido a sus experiencias y aboga por centrarse en las habilidades de negociación. El análisis es pertinente y se apoya en estudios contemporáneos.

No es apto para lectores ocasionales; puede no ser del agrado de todos. Existen algunas críticas sobre puntos de vista opuestos a la premisa del libro.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Becoming Gentlemen: Women, Law School, and Institutional Change

Contenido del libro:

"El reto, pues, no consiste en inventar nuevas víctimas o nuevos chivos expiatorios, sino en movilizar a Estados Unidos para el futuro. ¿Qué haría falta para garantizar que todos nosotros consigamos hacer el trabajo, resolver el problema y asegurar el futuro? ".

Como estudiante de la Facultad de Derecho de Yale en 1974, Lani Guinier asistió a una clase con un profesor blanco que se dirigía a todos los estudiantes, hombres y mujeres, como "caballeros". Para él, el saludo era una forma de honor, que evocaba los valores de la educación jurídica tradicional. Para ella era profundamente alienante.

Años más tarde, Guinier inició un estudio sobre las estudiantes de Derecho con sus colegas Michelle Fine y Jane Balin, para intentar comprender las frustraciones de las estudiantes de Derecho en facultades dominadas por hombres. Las mujeres ingresan ahora en las facultades de Derecho en gran número, pero con demasiada frecuencia muchas siguen sin sentirse bienvenidas. Como dice una de ellas: "Yo solía ser muy impulsiva, competitiva. Entonces empecé a darme cuenta de que todo mi esfuerzo no me llevaba a ninguna parte. Dejé de preocuparme. Estoy marcado para siempre".

Después de entrevistar a cientos de mujeres con historias similares, las autoras concluyen que los enfoques convencionales de la educación jurídica de talla única desalientan a muchas mujeres que de otro modo podrían tener éxito y, aún más, no ayudan a todas las estudiantes a desarrollar todo su potencial como solucionadoras de problemas jurídicos.

En Becoming Gentlemen Guinier, Fine y Balin nos desafían a cuestionar lo que significa llegar a ser cualificado, lo que podría ser un objetivo justo en la educación, y lo que podemos aprender de la experiencia de las mujeres estudiantes de derecho sobre la enseñanza y la evaluación de los estudiantes en general. El libro, que incluye el estudio original de las autoras y dos ensayos y un epílogo personal de Lani Guinier, nos desafía a trabajar por una sociedad más justa, basada en los ideales de cooperación, los recursos de la diversidad y los valores del trabajo en equipo.