Aprendizaje basado en el cerebro: Enseñar como realmente aprenden los alumnos

Opiniones de los lectores

El libro «Aprendizaje basado en el cerebro: Enseñar como realmente aprenden los alumnos' ha recibido críticas dispares: muchos elogian su información práctica y accesible para los educadores, mientras que otros critican su presentación y precisión científica. Muchos usuarios aprecian el contenido actualizado, la estructura organizada y las estrategias útiles para su aplicación en el aula. Sin embargo, algunos críticos consideran que la redacción es aburrida, está llena de información innecesaria y es científicamente inexacta.

⬤ Proporciona información actualizada y relevante sobre el aprendizaje basado en el cerebro.
⬤ Lenguaje fácil de entender y práctico para los profesores.
⬤ Bien organizado, con secciones como «En el aula» que ofrecen estrategias aplicables.
⬤ Fomenta la reflexión sobre las prácticas docentes para mejorar el aprendizaje de los alumnos.
⬤ Algunos críticos lo consideraron un recurso valioso para el desarrollo profesional.

⬤ El estilo de redacción es considerado aburrido y excesivamente simplista por algunos revisores.
⬤ Contiene afirmaciones que se tachan de científicamente inexactas o engañosas.
⬤ Varios usuarios mencionan un exceso de «palabrería» que distrae de los puntos clave y alarga innecesariamente el libro.
⬤ Algunas críticas afirman que el tamaño del libro podría reducirse considerablemente sin perder contenido valioso.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

Brain-Based Learning: Teaching the Way Students Really Learn

Contenido del libro:

Aprende a enseñar como un profesional y, además, diviértete.

Cuanto más sepa sobre el cerebro de sus alumnos, mejor podrá desempeñar su profesión. La enseñanza basada en el cerebro mejora el funcionamiento cognitivo y las tasas de graduación, disminuye los problemas de disciplina y fomenta el placer de aprender. Esta nueva e innovadora edición del bestseller Aprendizaje basado en el cerebro de Eric Jensen y la maestra Liesl McConchie ofrece un enfoque actualizado y basado en pruebas que revela cómo aprende mejor el cerebro. Basado en investigaciones de neurociencia, biología y psicología, incluye:

Perspectivas sobre el impacto de las relaciones, los sentidos, el movimiento y las emociones en el aprendizaje.

Estrategias para crear entornos de aprendizaje de alta calidad.

Herramientas para motivar a los alumnos con dificultades.