Yo soy el profesor, tú eres el alumno: Un semestre en el aula universitaria

Puntuación:   (4,5 de 5)

Yo soy el profesor, tú eres el alumno: Un semestre en el aula universitaria (Patrick Allitt)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro «I'm the Teacher», del profesor Patrick Allitt, ofrece una mirada perspicaz y atractiva sobre un semestre de enseñanza de Historia de Estados Unidos en la Universidad de Emory. Combina anécdotas personales, un examen crítico de los defectos de los estudiantes y las reflexiones de Allitt sobre las prácticas docentes. La narración está llena de humor, ingenio y empatía, lo que la convierte en una lectura valiosa tanto para educadores como para estudiantes.

Ventajas:

Estilo de escritura ingenioso y entretenido que hace que el libro resulte atractivo.
Reflexiones sinceras y llenas de humor sobre la dinámica alumno-profesor y los retos de la enseñanza.
Proporciona una perspectiva única sobre la educación universitaria y la preparación de los estudiantes.
Retrato empático de los estudiantes, equilibrado con observaciones críticas.
Perspectivas útiles para los profesores y anécdotas relatables para educadores de distintos niveles.

Desventajas:

Algunos lectores pueden encontrar duras o poco favorecedoras las descripciones de los estudiantes.
El libro no proporciona técnicas prácticas de enseñanza ni ideas para equilibrar las múltiples responsabilidades docentes.
La narración puede parecer apresurada hacia el final, con falta de detalles en comparación con las secciones anteriores.
Algunas críticas sobre la falta de representación de experiencias educativas fuera de un entorno de élite como Emory.

(basado en 18 opiniones de lectores)

Título original:

I'm the Teacher, You're the Student: A Semester in the University Classroom

Contenido del libro:

En esta guía mordaz y a menudo hilarante, Patrick Allitt acompaña al lector en su curso de historia de Estados Unidos, ofreciéndole la visión de un profesor en el aula universitaria.

El libro ofrece antecedentes y orientación a quienes se preocupan por el estado de la enseñanza superior en la actualidad, desde educadores a lectores en general, desde jóvenes profesores que se enfrentan al aula por primera vez a padres cuyos hijos se dirigen a la universidad. Encantador y convincente".

" -- Wall Street Journal.

Otros datos del libro:

ISBN:9780812218879
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2004
Número de páginas:256

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)