Wissen Und Ueberzeugungen Von Deutschlehrkraeften: Actualidades en la investigación de las profesiones lingüísticas

Título original:

Wissen Und Ueberzeugungen Von Deutschlehrkraeften: Aktuelle Befunde in Der Deutschdidaktischen Professionsforschung

Contenido del libro:

Los estudios sobre los conocimientos y las convicciones de los profesores se han convertido en un tema destacado de la didáctica alemana.

A pesar del significativo aumento del interés por la investigación de la profesionalidad del profesorado, todavía está muy poco definido cómo se pueden perfilar los constructos establecidos de conocimientos y convicciones en términos de didáctica de las asignaturas. Al mismo tiempo, es necesario aclarar cómo puede categorizarse la validez de estos constructos (potencialmente) relevantes para la acción en las actividades docentes.

Este volumen se centra en estos debates necesarios sobre la conceptualización específica de las asignaturas. Sobre el trasfondo de proyectos actuales, a menudo empíricos, los autores exploran la cuestión de qué contornos y retos pueden identificarse en la investigación de los conocimientos específicos y didácticos de las asignaturas y las convicciones específicas de las asignaturas de los profesores alemanes.