Hace 50 años se publicó "Bestandsaufnahme Deutschunterricht" de Heinz Ide, el documento fundacional del Colectivo de Bremen.
En él, la enseñanza del alemán de la época se sometía a una crítica radical y se situaba sobre una nueva base ideológicamente crítica con vistas a los acontecimientos y desarrollos sociales. El colectivo fue tan productivo como influyente antes de disolverse en 1980.
Hoy, 50 años después de su fundación y con el telón de fondo de los cambios masivos en el uso político y social del lenguaje, en la estela de Twitter, las "fake news" y un lenguaje cada vez más desinhibido en los parlamentos, se plantea la cuestión de hasta qué punto la didáctica del alemán ideológicamente crítica del colectivo de Bremen sigue siendo hoy -o vuelve a serlo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)