Puntuación:
El libro goza de gran prestigio entre los educadores por su clara presentación, accesibilidad y estrategias didácticas prácticas. Resulta especialmente útil tanto para profesores noveles como experimentados que deseen mejorar sus prácticas docentes. Sin embargo, algunos usuarios consideraron que los diagramas eran confusos y que la versión Kindle carecía de funciones de accesibilidad, lo que dificultaba su lectura a determinados lectores.
Ventajas:⬤ Ilustraciones y diagramas claros y accesibles.
⬤ Contenido bien estructurado que facilita su digestión.
⬤ Técnicas y estrategias pedagógicas prácticas.
⬤ Útil tanto para profesores noveles como experimentados.
⬤ Actividades atractivas que pueden aplicarse en el aula.
⬤ Basado en la investigación educativa.
⬤ Diseño estéticamente agradable, adecuado para lectores reacios.
⬤ Diagramas confusos que algunos usuarios consideraron poco atractivos.
⬤ Meditación sobre los problemas de la versión Kindle, incluida la falta de funciones de accesibilidad y problemas de compatibilidad.
⬤ Algunos consideran que el material es básico y está disponible gratuitamente en Internet.
⬤ Texto difícil de leer en algunas partes debido al diseño.
⬤ Algunos usuarios se sintieron abrumados o inadecuados debido al contenido del libro.
(basado en 31 opiniones de lectores)
Teaching Walkthrus: Visual Step-By-Step Guides to Essential Teaching Techniques
Tom Sherrington y Oliver Caviglioli forman equipo para presentar 50 técnicas de enseñanza esenciales, cada una de ellas con cinco ilustraciones y explicaciones claras y concisas.
Se trata de un compendio único de métodos didácticos clave, de gran valor para cualquier profesional de la enseñanza en cualquier contexto. El libro abarca importantes técnicas prácticas de comportamiento y relaciones; planificación curricular; explicación y modelado; preguntas y comentarios; práctica y recuperación; y enseñanza en modo B.
Cada técnica se explica de forma sencilla y se ilustra con gran belleza en cinco breves pasos, para dar sentido a ideas complejas y apoyar el aprendizaje de los alumnos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)