Teaching Walkthrus 2: Guías de cinco pasos para el coaching pedagógico

Opiniones de los lectores

El libro ha sido muy elogiado por los educadores por su practicidad y sus estrategias basadas en la investigación, lo que lo convierte en un valioso recurso para los profesores que buscan mejorar su práctica.

Es fácil de entender, de acceso rápido, está repleto de ideas significativas para el DPC, se basa en la investigación y se considera un buen punto de partida para los profesores.

Algunos usuarios consideran que requiere un trabajo adicional para maximizar su valor.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Teaching Walkthrus 2: Five-Step Guides to Instructional Coaching

Contenido del libro:

Tom Sherrington y Oliver Caviglioli publicaron el innovador y exitoso volumen 1 de los WalkThrus de la enseñanza, un compendio brillantemente conciso y accesible de 50 técnicas didácticas esenciales.

En este segundo volumen, Tom y Oliver forman equipo con 10 educadores experimentados para presentar 50 WalkThrus totalmente nuevos, que cubren todas las áreas clave de la enseñanza: comportamiento y relaciones; planificación del plan de estudios; explicación y modelado; preguntas y comentarios; práctica y recuperación; y enseñanza en Modo B.

Alex Quigley, Martin Robinson, Claire Stoneman, Bennie Kara, Zoe Enser, Mark Enser, John Tomsett, Simon Breakspear, Bronwyn Ryie Jones y Oliver Lovell aportan una enorme riqueza de conocimientos al ayudar a ampliar y elaborar aún más este manual de enseñanza esencial.

Como siempre, cada técnica está explicada de forma concisa y bellamente ilustrada en cinco breves pasos, para dar sentido a ideas complejas y apoyar el aprendizaje de los alumnos.