Transformative Visions for Qualitative Inquiry
Transformative Visions for Qualitative Inquiry toma como tema central la idea de transformación, acción transformadora, posibilidades transformadoras y potencialidades para el futuro de la investigación cualitativa. En un momento presente definido por una pandemia de significados sobre la COVID-19, el cambio climático, la agitación política, la desigualdad y la opresión de todo tipo, los colaboradores de este volumen buscan una nueva forma de avanzar, de reimaginar una pedagogía pospandémica de esperanza y compasión tanto para la investigación cualitativa como para las comunidades en las que habitamos. Empatía. Curación. Colaboración. Supervivencia. Malestar. Protección. Justicia. Agencia creativa. Arte. Éstas son las consignas para el camino que tenemos por delante.
En estos tiempos de incertidumbre, destacados académicos internacionales de Estados Unidos, Canadá y Australia miran hacia el futuro con un renovado sentido de la esperanza, pero sin perder de vista la realidad de que queda mucho trabajo por delante y que nuestra investigación debe responder a las exigencias de un futuro esperanzador pero en evolución. Más concretamente, los autores se centran en temas como la sanación académica, la justicia medioambiental, la hegemonía de la enseñanza superior y los desafíos a la educación crítica, la investigación basada en las artes como la composición de canciones, los talleres participativos y la autopoética, las disrupciones de los modos de pensamiento humanistas y occidentales convencionales y las cuestiones de empatía y escritura del espíritu.
Transformative Visions for Qualitative Inquiry es una lectura obligada tanto para profesores como para estudiantes interesados en imaginar nuevas formas de restablecer la curación de la pandemia: defenderse, resistir, sanar, compartir, reír y vivir.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)