Transforming School Culture: Cómo superar la división del personal

Transforming School Culture: Cómo superar la división del personal (Anthony Muhammad)

Título original:

Transforming School Culture: How to Overcome Staff Division

Contenido del libro:

La mejora escolar sostenida sólo se produce cuando los profesores y los administradores garantizan colectivamente que todos los estudiantes aprenden a altos niveles. Con este recurso práctico, los educadores de K-12 descubrirán cómo desarrollar un plan de estudios común entre los equipos de colaboración de profesores que mejorará el aprendizaje y se alineará con los estándares estatales y nacionales. Cada capítulo incluye un espacio para que los equipos de profesores determinen los siguientes pasos de acción y una lista de preguntas para ayudar a centrar mejor los esfuerzos de mejora escolar.

Lo que esta guía de mejora escolar le ayudará a hacer:

⬤ Aprender a mejorar el aprendizaje de los alumnos midiendo con autenticidad su crecimiento y ayudando a celebrar sus éxitos.

⬤ Considere anécdotas de las experiencias de los autores trabajando con escuelas que ilustran los conceptos de Mejora escolar para todos en acción.

⬤ Contemplar la realidad de su escuela y determinar qué acciones puede emprender para mejorar el rendimiento de los alumnos con un modelo de liderazgo en el que puedan participar las partes interesadas para apoyar el proceso de mejora escolar.

⬤ Planifique los cambios estructurales que producirán la cultura escolar que su escuela busca.

⬤ Utilice los útiles protocolos, rúbricas y planes de acción y evaluación que se encuentran a lo largo del libro y que están diseñados para apoyar a las escuelas que necesitan mejorar el rendimiento de los estudiantes pero sienten que han probado todas sus opciones.

Contenido:

Introducción.

Capítulo 1: Trazar un rumbo centrado en el aprendizaje.

Capítulo 2: Transformar la cultura y las estructuras.

Capítulo 3: Centrarse en los alumnos del siglo XXI.

Capítulo 4: Establecer un plan de estudios común.

Capítulo 5: Crear y utilizar evaluaciones comunes.

Capítulo 6: Planificación de una enseñanza significativa y eficaz.

Capítulo 7: Asumir la responsabilidad.

Epílogo.

Referencias y recursos.

Otros datos del libro:

ISBN:9781945349300
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)