Supervisión consciente de la identidad en asuntos estudiantiles: Construir relaciones y transformar sistemas

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 26 votos.

Título original:

Identity-Conscious Supervision in Student Affairs: Building Relationships and Transforming Systems

Contenido del libro:

Esta guía ofrece a los actuales y futuros profesionales de los asuntos estudiantiles un nuevo marco conceptual para una supervisión consciente de la identidad e interseccional.

Presentando un modelo original y transformador para hacer frente a los retos del día a día, este libro ofrece a los profesionales un enfoque estratégico para participar en el auto-trabajo, la exploración de la identidad, la construcción de relaciones, la toma de conciencia, el desarrollo de la confianza, y el cambio organizacional, en última instancia, ayudarles a ser más expertos en la supervisión de personas de diversos orígenes y experiencias. Los capítulos incluyen fundamentos teóricos, consejos prácticos, estudios de casos y preguntas de debate para explorar estrategias en contextos de la vida real.

Identity-Conscious Supervision in Student Affairs es una herramienta clave para que los profesionales de asuntos estudiantiles cambien eficazmente los sistemas de dominación e inequidad en sus campus.