Slow Wonder

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Contenido del libro:

Slow wonder da testimonio de las posibilidades de la imaginación. En una serie de cartas, los autores imaginan juguetonamente alternativas a las ortodoxias actuales que privilegian los enfoques tecnocráticos de la educación que han estrangulado el debate sobre lo que podría significar hacer de la educación algo bueno y correcto, o incluso bello.

Los autores sitúan la imaginación como un poderoso lugar de resistencia dentro de la educación y la vida académica. Desgranan sus posicionamientos filosóficos a través de viñetas de su práctica docente, poesías escritas como cavilaciones reflexivas y piezas teóricas discursivas, incluidas cartas que han escrito a otros.

Intentan conjugar lo poético y lo académico, lo racional y lo afectivo, para modelar una aproximación lenta a la reflexión sobre la alegría, la belleza y las posibilidades de la vida. Con este espíritu, contemplan nuevas formas de pensar y vivir la educación.