Results Now 2.0: Las oportunidades desaprovechadas para mejorar el rendimiento de forma rápida y espectacular

Opiniones de los lectores

Results Now 2.0, de Mike Schmoker, es elogiado por sus ideas claras y prácticas sobre la mejora escolar y la reforma educativa. Los lectores aprecian su enfoque directo, sus estrategias prácticas y su atención a soluciones realistas. Sin embargo, algunos reseñadores critican el tono condescendiente del autor hacia los educadores y la falta de empatía hacia las necesidades de la educación especial, señalando el deseo de soluciones y aplicaciones más completas.

El libro ofrece ideas claras y prácticas, simplifica temas complejos de la educación, se centra en el currículo y la evaluación, y proporciona estrategias que pueden aplicarse inmediatamente. Está bien documentado y es muy recomendable para los educadores que busquen cambios impactantes.

Algunos lectores consideran que el tono es condescendiente y carente de empatía hacia los profesores y los alumnos de educación especial. Se critica la escasa presentación de soluciones y el énfasis excesivo en la crítica sin ofrecer suficiente aplicación práctica más allá de experiencias anecdóticas.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Results Now 2.0: The Untapped Opportunities for Swift, Dramatic Gains in Achievement

Contenido del libro:

Décadas de investigación muestran claramente lo que funciona en las escuelas, sin embargo, persiste una enorme brecha entre esas mejores prácticas de instrucción y lo que se enseña ampliamente -y no se enseña- en las aulas hoy en día.

En Results Now 2. 0, Mike Schmoker amplía su exitoso libro y ofrece un análisis más amplio y profundo de todo el sistema educativo K-12 y de cómo puede mejorar. Describe un amortiguador sistémico de políticas, pedagogía e iniciativas que impide a todos -profesores, estudiantes y padres- comprender nuestro fracaso colectivo a la hora de alinear la instrucción con las pruebas de lo que funciona.

Tenemos que salvar la brecha entre la práctica probada y la práctica común. Al centrarse en los elementos fundamentales del currículo, la alfabetización y la instrucción eficaz, Schmoker ofrece esperanza para el futuro. Describe escuelas que han utilizado con éxito la evidencia y la práctica estratégica para eliminar el obstáculo, y muestra cómo las escuelas pueden mejorar... rápidamente.

Este libro es un llamamiento para que tanto los educadores como el público exijan transparencia y fidelidad a las acciones más eficaces que transforman nuestras escuelas y nos ayudan a ver resultados ahora.