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Título original:
Reflecting on the Common European Framework of Reference for Languages and Its Companion Volume
Contenido del libro:
El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) y su Volumen complementario se han consolidado como un punto de referencia indispensable para todos los aspectos de la enseñanza de segundas lenguas y lenguas extranjeras.
Este libro analiza el impacto del MCER en los planes de estudio, la enseñanza/aprendizaje y la evaluación en una amplia gama de contextos educativos, identifica los retos que plantea el Volumen complementario y arroja luz sobre las áreas que requieren más investigación y desarrollo. Se presta especial atención a tres características de los dos documentos: su enfoque orientado a la acción, su atención al plurilingüismo y el potencial de sus escalas y descriptores para apoyar la armonización de los planes de estudios, la enseñanza/aprendizaje y la evaluación.
El libro sugiere un camino a seguir para el futuro compromiso con el MCER, teniendo en cuenta los nuevos avances en lingüística aplicada y disciplinas afines.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781800410183 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Encuadernación: | Tapa blanda |
| Año de publicación: | 2022 |
| Número de páginas: | 232 |
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