Autonomía del estudiante de idiomas: Teoría, práctica e investigación

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Título original:

Language Learner Autonomy: Theory, Practice and Research

Contenido del libro:

Este libro combina relatos detallados de la práctica en el aula con investigaciones empíricas y estudios de casos, así como un amplio compromiso con la teoría lingüística y pedagógica aplicada.

Los puntos de debate animan a los lectores a relacionar el argumento de cada capítulo con su propio contexto, y el libro concluye con algunas reflexiones sobre la formación del profesorado.