¿Qué tiene que ver la raza?; Cómo la actual política de reforma escolar mantiene la desigualdad racial y económica

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Título original:

What's Race Got To Do With It?; How Current School Reform Policy Maintains Racial and Economic Inequality

Contenido del libro:

Dentro de los debates críticos sobre la reforma escolar, los investigadores y activistas suelen ser de dos bandos.

Algunos centran sus análisis en las agendas económicas neoliberales, mientras que otros se centran en la desigualdad racial. Estos análisis a menudo se producen de forma aislada, lo que sigue dividiendo a quienes se preocupan por la justicia educativa en dos bandos: la raza y la clase.

¿Qué tiene que ver la raza con esto? reúne estos marcos para investigar el papel que desempeña la raza en las políticas distintivas de las reformas escolares neoliberales, como el cierre de escuelas, los exámenes de alto nivel y la proliferación de escuelas concertadas. El grupo de autores académicos activistas de este volumen fue seleccionado por su análisis económico racial de vanguardia, su comprensión de la reforma corporativa y su participación en movimientos sociales de base. Cada autor aplica un marco económico racial para informar y complicar nuestro análisis de cómo las reformas basadas en el mercado aumentan colectivamente la desigualdad de la riqueza y mantienen la supremacía blanca.

En un lenguaje accesible, los autores trazan el contexto histórico de una reforma concreta, examinan cómo dicha reforma mantiene y amplía la desigualdad racial y económica, y comparten historias populares de resistencia a estas reformas. Al analizar las reformas actuales a través de esta doble lente, quienes se preocupan por la justicia social están mejor preparados para luchar contra esta constelación de reformas de manera que unan en lugar de dividir.