Promulgar el cambio desde dentro: los estudios sobre discapacidad se encuentran con la enseñanza y la formación del profesorado

Opiniones de los lectores

El libro se considera un recurso informativo y valioso para los educadores, sobre todo a la hora de replantearse los enfoques de la discapacidad en la educación. Aporta ideas a los profesores de todos los alumnos, no sólo a los de educación especial.

Informativo, excelente recurso para educadores, ayuda a replantear la comprensión de la discapacidad, ayuda a los profesores a tender puentes entre diferentes modelos de discapacidad.

Algunos usuarios lo encontraron menos relevante o no resonaron con él.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Enacting Change from Within; Disability Studies Meets Teaching and Teacher Education

Contenido del libro:

Enacting Change from Within pretende proporcionar un marco a través del cual analizar y abordar la política y la práctica en la educación, ofreciendo formas prácticas y a la vez visionarias de enmarcar el trabajo por la justicia social en las escuelas que tengan en cuenta las responsabilidades cotidianas de los profesores.