Prácticas transformadoras para el aula de secundaria

Título original:

Transforming Practices for the High School Classroom

Contenido del libro:

Descubra las formas en que los profesores e investigadores aplican la investigación TESOL actualizada para cumplir tanto los criterios de adquisición de contenidos como los de adquisición del idioma, al tiempo que afirman los conocimientos culturales, las experiencias vitales y las habilidades lingüísticas de los estudiantes. Al igual que los propios cursos de secundaria, los capítulos de este volumen están organizados por áreas de contenido académico, incluyendo lengua y literatura, ciencias sociales, ciencias y matemáticas.

- Desentrañar dos factores principales de la enseñanza a estudiantes de inglés de secundaria: el nivel de dominio del inglés de los estudiantes y sus experiencias educativas previas. - Comprender las ventajas de utilizar la visualización guiada, los organizadores gráficos y las técnicas de andamiaje para comprender textos complejos y lecciones de matemáticas.

- Crear un entorno colaborativo en el aula utilizando el aprendizaje basado en proyectos y fomentando el diálogo con los compañeros. - Aprender a impartir una enseñanza culturalmente relevante y creativa a la vez que se ayuda a los estudiantes de inglés a adquirir destrezas académicas y sociales en inglés.